合作学习理论在乡镇初中英语教学中的应用研究
乡镇初中英语教师想要提高教学效率与教学质量,那么一定要对教学模式进行创新.利用合作学习理论完成教学,不仅可以激发的学习热情,还可以拉近教师与学生之间的距离感.为了乡镇初中英语教师可以更好的使用这种教学理论,本文特作出了详细讨论,以期为各位教师提供帮助.
合作学习理论、初中英语教学
G633.41;G7;G424.21
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
84
合作学习理论、初中英语教学
G633.41;G7;G424.21
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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