激励教育在小学语文教学中的导入实践分析

摘要：

激励教育是一种与批判式教学完全相反的一种教育观念,其以学生的根本学情与认知能力为基础,采取语言表扬、鼓励以及物质奖赏等方式,激发学生的学习积极性,提高教学效率.小学语文教学中,可通过应用激励教育,完成语文课程教学目标,提升小学生的语文素养.

关键词：激励教育、小学、语文教学、实践

分类号：G633.3;G434;G807.01

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88