期刊专题

应重视学生"钻牛角尖"的问题

引用
作为一个教师,每天需要面对不同学生不同的提问.在众多的提问学生中,苛刻挑剔的提问者数量不多,占的比例不大,但问题的难度、对教师构成的压力、对教师形象和威信产生影响等,却是不可低估的.教师面对"钻牛角尖""问题的时候,不能一斥了之,置之不理或含糊其辞.要站在素质教育的角度、本着培养人才的方针,以端正的态度、事实求是的原则、灵巧的方法去认真解答这类学生的提问.

学生、提问、教师形象、态度、方法

G252.17;G641;G451.6

2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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