高中生物教学中培养学生理性思维
生物是一门科学,需要理性思维去理解,所以随着新课改的不断推进,研究理性思维在高中生物教学中的培养策略已成为了高中生物教师的重要课题,据此,本文继续分析理性思维的培养策略,以期能帮助其他的高中生物教师突破教学瓶颈.
高中生物、理性思维、培养策略
G633.91;R54;G451
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
83
高中生物、理性思维、培养策略
G633.91;R54;G451
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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