"管育并重"模式在中职班主任德育教育中的实践应用分析
随着社会经济的发展,职业教育在我国越来越受到重视.中职班主任的德育教育工作作为班级管理中的核心内容,也越发显得重要.本文主要对中职班主任德育教育中管育关系以及当前中职教育中存在的问题进行分析,并对"管育并重"教育模式的实践应用进行探讨.
"管育并重"、德育教育、实践应用
G718.3;G635.1;R978.1
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
233
"管育并重"、德育教育、实践应用
G718.3;G635.1;R978.1
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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