浅谈小学班主任工作中的有效应用研究 ——正面管教的理念
本文将分析正面管教在小学班主任工作中的实践应用,阐述正面管教的有效性,小学生特点,以及正面管教的标准与实际应用.以期能够发挥正面管教的真正效力,改善小学班主任管理工作的质量,迎合当前小学生成长的需求.正面管教理念要求教师对学生的教育既不严厉,也不骄纵.要求坚定中带有和善,在维护学生尊严的同时,又能够起到教育作用.
小学班主任、管理工作、有效应用研究
G650;G434;G715
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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