如何构建高效的地理课堂

摘要：

现代教育的核心是素质教育,课堂教学是实施素质教育的主渠道,素质教育对课堂教学基本要求是每一位学生都得以充分发挥潜能.作为一线教师,应当更新教育观念,转变课堂教学模式,结合自身条件,形成属于自己的、独特的教学方式,努力营造一个充满生机活力、富有激情的地理课堂.本文主要阐述了如何使地理课堂符合新课程的理念,适应新课改的浪潮,焕发新的活力,真正成为培养学生素质和能力的有效载体.

关键词：素质教育、地理课堂、氛围、活力、开放

分类号：G642;G434;G712

在线出版日期：2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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