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课程出彩生命精彩 ——学校绘本阅读课程阶段性实施

引用
一、课程背景 近年来学校不断打造适应新形式下的特色教育,树立了以"扬长教育"为特色的办学方向,注重教育内涵发展,确立了"每位师生成长为最好的自我"的核心办学理念.不断探索提供适合学生全面发展的课程,以实现提供适合学生全面发展的教育.基于学生发展的个性需求,搭建丰富多彩的舞台,让孩子们在"出彩"课程中收获自信,张扬个性,绽放出生命中的绚丽,致力于"出彩"课程一绘本阅读课程的开发与实施,以培养全面发展的出彩门中人.

阶段性实施、阅读课程、绘本阅读

G642.0;C931.9;R783.5

2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2019,(6)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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