初中地理教学中的图像教学策略
学生从小学步入中学,学习的科目也随之增加,初中地理作为一门新增课程,带领初中生领略祖国的大好河山,让学生体会地理的魅力,为了能更好的提高学生学习地理的兴趣,初中地理开始引入图像教学,例如在教材中插入相关图像,结合柱状图或景观图进行教学等.以下是本文对初中地理教学中图像教学策略的分析和探讨.
初中地理、图像、教学策略
G633.51;TP391.41;G40
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中地理、图像、教学策略
G633.51;TP391.41;G40
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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