基于生活化的小学作文教学策略探究

摘要：

生活化教学属于结合实际生活元素的一种现代教学模式,借助于生活化教学能够帮助学生在知识内容和实际生活之间寻找合理的平衡点,促进课堂教学效率的提升.所以,探讨基于生活化的小学作文教学策略,有助于小学生写作水平的培养和提升,需要语文教师在实际课堂中不断探索和研究.本文结合笔者实际教学经验,对此问题展开了探讨.

关键词：生活化、小学作文、教学策略

分类号：G647;G424;H319

在线出版日期：2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167