分析高中历史教学中对学生批判思维能力的培养
随着新课改的不断推进,在高中历史教学中培养学生的批判思维能力已经成为了非常重要的教学目标.当下,对于培养学生批判思维能力的对策的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些成果继续分析,以期能帮助高中历史教师进一步提升教学能力.
高中历史教学、批判思维能力、培养对策
G633.51;G451.2;G715
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165
高中历史教学、批判思维能力、培养对策
G633.51;G451.2;G715
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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