浅谈小学体育教学中自觉纪律性的培养
现代体育教育应该遵守以人为本、以学生在现实体育教学过程中真正的感受和心得为出发点,让学生在体育运动的整个过程中,充分体会体育教学带来的幸福快乐.小学体育是在体育教师的带领下学习和掌握最基本的体育活动技能,养成喜欢运动的习惯,达到身心健康的发展目的.
小学体育、教学、自觉性、方法
G623.8;G843;D01
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学体育、教学、自觉性、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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