从语感谈高中英语教学改进策略

摘要：

在高中英语教学过程中该课程可以给学生提供基本的听说读写的技能,培养学生的综合英语应用能力,再此基础上也要有好的口语和书面的语感,高中现在不仅要求学生能就读课文简单的写出文章中心,还要意思表达正确,基本语法常用句型没有过多的错误,英语作文更是要求之严,有好的语感能力是非常重要的,这也可以提现英语教学的最终目标,提高学生语言的运用能力.

关键词：语感、高中英语、教学改进

分类号：G633.41;G434;H319

在线出版日期：2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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