期刊专题

新课改背景下初中音乐课堂教学创新模式探究

引用
音乐是一门艺术学科,具有较强的美育功能和德育功能,其重要性在新课改背景下越发凸显.传统的单向传授教学模式已经不能适应新课改下音乐教学需求,必须要进行创新和优化.新课改背景下,初中音乐教师要迎合时代的发展趋势,积极响应新课改号召,做好课堂教学模式的创新工作,不断提升音乐教学实效性,将音乐学科的教育价值充分发挥出来.

音乐、初中、教学模式、创新

G633.951;G710;J642.21

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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