浅谈识谱教学的误区及对策

摘要：

在初中学习生活中,除了繁重的课业压力以及课外辅导,音乐活动和音乐课程对于初中生的学习生活的丰富有着至关重要的作用.识谱教学作为音乐教学中的基础环节,也是义务教育阶段学生学习音乐的难点.依据大纲要求,由浅入深,由简入繁,循序渐进地制定教学计划,确定音乐教学中识谱的内容,有的放矢地进行识谱教学是非常有必要的.

关键词：识谱、初中、误区、对策

分类号：G633.951;G420;J6-42

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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