提高小学生词语识记能力的方法初探

摘要：

小学低年级学生对词语的识记能力对后续的学习的成败有至关重要的作用,作为一名小学语文教师要不断研究提高学生识记效率的方法,提高他们的识记能力,为后续的语文学习打下坚实的基础.

关键词：低年段、学生、识记、教学

分类号：G623.2;B84;G442

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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