期刊专题

小学语文中年级课外阅读的现实问题以及策略探讨

引用
在小学中年级学生已具备一定的阅读能力,笔者根据自己的教学经验,希望通过对中年级学生课外阅读现实问题的分析,实践出促进中年级课外阅读积极对策,充分调动学生的阅读积极性,从爱阅读,能阅读,到析阅读,从而真正提高学生的语文阅读素养.

小学语文中年级、课外阅读、现实问题、对策

G623.2;G252.17;G434

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

199-200

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2019,(5)

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