小学语文板书设计策略研究
板书设计是一门艺术,是课堂教学的重要组成部分,是提高课堂教学效果的重要手段.它以精炼的语句,简洁的线条,醒目的符号,把文章的思路、重点和中心联结起来,简练地构成全文的主体框架,显示出知识的纲目、层次和内在联系,使教师能够更直观、更系统地展开教与学的双边活动,从而大大提高教学效果.
小学语文、板书设计、策略
G633.3;TU201;TU984.12
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、板书设计、策略
G633.3;TU201;TU984.12
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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