体验式学习在小学数学教学中的应用探究
随着教学改革的深化落实,小学数学教学中体验式教学模式得到了更为广泛的实践,其以教学体验为主,为学生自主实践学科知识创造了极大的空间.但在当前小学数学教学过程中,仍然存在体验式学习形式化等问题,为此,文章探究了体验式学习在小学数学教学中的具体应用,以便指导小学数学教师科学实践.
体验式学习、小学数学教学、具体应用
G7;G642.0;G434
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
93
体验式学习、小学数学教学、具体应用
G7;G642.0;G434
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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