初中生心理健康教育的实践与探索

摘要：

当前中小学心理健康教育正在深入实施,2017年教育部发布的课程标准中对于核心素养的概念进行了界定和综合阐释,明确提出心理素质是核心素养的一部分,在教育教学中要强化心理健康教育的渗透和融入.而且青少年时期的学生正处于身心形成的关键阶段,对于今后人生的发展、个人的成长起到非常重要的基础性作用,且当前中小学生心理问题易发多发,已经成为不容忽视的社会问题,基于此,强化心理健康教育的深入实施已迫在眉睫.本文主要对初中生心理健康教育进行分析和探究.

关键词：初中生、心理健康教育、实践探索

分类号：G448;G641;G71

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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