初中生多声部歌唱能力提升策略探究

摘要：

多声部歌曲演唱,有助于培养初中生良好的音乐行为习惯,增强学生的共同合作意识与协调能力.但在初中音乐教学中,多声部歌唱教学却是一块短板,学生在合唱中存在着音准较差、音色不和谐等问题,许多学生并不知晓如何通过多声部歌唱来培养、发展自己的音乐表现力、音乐感受力.因此,教师需要认真研究如何提升学生多声部歌唱能力.

关键词：初中、音乐教学、多声部歌唱、能力、策略

分类号：G642;G715;F273.1

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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