作文教学现状与思变

摘要：

"天子重英豪,文章教尔曹"自古以来,文章的地位特殊,且令人关注.在现实生活中,文章的价值不可低估,科举考文章,当官凭文章,文人写文章,学生背文章作文成为人们交流思想、表达情感、书面交际的不可缺少的工具.作为一名新时代的教育教学工作者,应该从新时代的高度,有理性地鉴别传统作文教学的"精华"与"糟粕",批判地继承,灵活地掌握,努力推陈出新.在实施课程改革的过程中,不断地发现教学中存在的问题,崇尚科学探索新路,积极寻求作文教学的好途径,不懈地去伪存真、扬长避短,努力实践作文教学的适应性、合理性和创造性,培养学生的观察、思维和想象能力,以适应新世纪对一代新人的培养要求.

关键词：小学语文、作文教学、现状、求新思变

分类号：G642.0;G807.4;G420

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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