漫谈小学语文阅读教学中的"互动"艺术

摘要：

语文作为我国传统文化的重要内容,也是我国中小学学生的必修科目之一,所以相关教师在教学时也会花费大量精力与时间.阅读是小学语文教学中必不可少的环节,其对于发展学生的综合语文应用水平有着非常积极的作用.但随着教育方向的逐渐改变,教师群体已经意识到"互动"艺术在学科教学中的正面影响.所以本文接下来就将以我国小学语文阅读教学为基础,从师生之间、学生个体之间等多方面具体阐述如何落实互动教学,希望能为学生打造一个全新的语文阅读环境.

关键词：小学语文、阅读教学、"互动"艺术、策略探讨

分类号：G623.2;G04;G434

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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