初中物理开放式课堂教学策略

摘要：

课堂教学开放性,是针对过去教学的封闭性而言的,是指在课堂教学中要减少指令性的成份,以知识教学为载体,把关注入的发展作为首要目标,通过创设一个有利于学生生动活泼、主动发展的教学环境提供给学生充分发展的空间,从而促进学生在积极主动的探索过程中,各方面素质得到全面发展.开放性不仅是一种教学方法、教学模式,最根本的它是一种教学理念,其核心是以学生的发展为本.教学的开放性,是启发式教学思想的具体体现,是当前实施新课改对物理教师提出的更高要求.

关键词：初中物理、开放式课堂、教学策略

分类号：G633.7;G434;G718.5

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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