小天平里的大世界
活动背景
班级投放了一款玩具天平,里面有一个塑料天平和大小不一、颜色各异的毛毛虫和树叶作为砝码,教师将这款材料投放到区域中,没有组织幼儿学习材料如何操作,将初体验留给幼儿,将主动权交给幼儿,给幼儿留有主动探索的空间.教室活动区投放过月亮天平等简单的天平材料,幼儿有对天平材料的初级认识.这款材料投放后,幼儿兴趣浓厚,每次区域活动都争先恐后的玩这款材料,教师通过一段时间的观察记录,发现了幼儿对于天平及砝码的多种玩法.
大世界
K295.1;I1
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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