如何让儿童站在课堂的中央

摘要：

国家基础教育"两基"国检全部完成后,有专家指出:要办更高质量,更加公平的教育,首要之务是选准着力点,而课堂是提高教育质量的主战场,也是发展学生的主阵地,学生发展有质量,学习有质量,才能保证教育有质量.因此,开发符合儿童特点的课程,丰富适合儿童心理的教学策略,才是真正地将儿童放在了学校工作的正中央.

关键词：儿童立场、课堂、中央、倾听

分类号：G641;G434;R764.91

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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