分析故事讲演活动在幼儿语言教育中的运用

摘要：

语言是人一生中必不可少的思维表现形式,而幼儿时期是语言学习最重要的时期.幼儿正处于心智发展不成熟的时期,不能用晦涩难懂的语言教育他们,而生动形象、浅显易懂的故事表演正是一种能够被幼儿所接受的艺术形式.故事表演在教学活动中存在很大的潜能,对幼儿的语言学习各方面都具有很大的推进作用.本文主要分析故事表演活动在幼儿语言教育中的运用.

关键词：故事表演、幼儿、语言教育

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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