小学班主任转化"后进生"的策略

摘要：

时代不断发展,社会不断进步,我国的教育体制也在不断地改革完善,对小学班主任的要求也变得更为严格.在对"后进生"转化的问题上也要求班主任积极开展相应的对策,本文就在小学阶段"后进生"形成的原因上进行分析,并提出简单的几点转化策略,以促进学生全面发展.

关键词：小学班主任、"后进生"、转化策略

分类号：G633.7;G446;R654.4

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208