小学英语有效教学途径的几点尝试与探索

摘要：

近些年来,随着新课改的实行,无论是教学模式还是教学内容都发生了很大的变化,探究教学方式的有效性就成为了教学追求的目标.新课改的实行对小学英语教学提出了新的要求,要求小学英语教学要进行有效性的教学,为此,教师需要充分的了解学生的兴趣爱好和性格特点,要根据学生的学习能力制定合理的教学计划,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的交际能力,从而促进生思维能力的提升.

关键词：小学英语、有效教学、途径

分类号：TQ113.26+4;G623.31;G42

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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