论"文本细读法"在高中语文散文教学中的运用

摘要：

散文教学是高中语文学科教学内容的重要组成部分,散文语言优美、情感丰富、意境深邃,在阅读学习方法上的选择直接和阅读理解教学效果相关,经过实践教学经验总结,我们在高中散文教学活动中善用文本细读法,旨在深入体悟文字精华、领会文章情感和意境门对高中生的阅读理解能力提升具有积极意义.笔者将在本研究中分析高中散文教学中文本细读法的具体应用路径,以上研究内容仅供同行参考.

关键词："文本细读"、高中语文、散文教学

分类号：G641;H319.3;I207.6

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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