10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.144
情景教学法在小学写作课堂中的应用
本文主要以情景教学法在小学写作课堂中的应用为重点进行阐述,结合当下情景教学法在小学写作课堂中的应用意义为主要依据,从引入生活情景、引入实物演示、引入音乐元素这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高情景教学法在小学写作课堂中的应用效率.
初中语文、写作教学、情景教学
G642;J607;J902
2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.144
初中语文、写作教学、情景教学
G642;J607;J902
2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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