新课标下小学语文自主合作探究学习方式的研究

摘要：

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,在小学语文教学中运用"自主、合作、探究"的学习方式更有利于培养学生学习能力、团队精神和探究能力,有利于培养学生的语文素养和促进学生全面发展.因此,新时期的小学语文教学教师尽力为学生营造一个开放的课堂,使学生成为课堂学习的主人.

关键词：小学语文、新课标、自主合作探究、教学研究

分类号：G633.3;G434;G72

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112