小学语文课堂教学中的提问艺术

摘要：

教育家陶行知先生曾经说过,"智者问得巧,愚者问得笨".提问既是一门科学,又是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一.有价值的问题能启发学生深刻思考,激发学生的求知欲,引导他们提出新的问题,培养他们的思维,认知能力,促进阅读技巧的发展,反之,也会造成不良的效果,影响较深的是,阅读教学上的形式主义.

关键词：小学语文、课堂教学、课堂提问、提问艺术

分类号：G623.2;G424.21;G718.3

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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