10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.095
浅谈初中地理教学中探究式教学的运用
随着课程改革的深入,提出了初中地理新课程标准,以允许学生"学习对生活有用的地理学"和"有用地理学为终身发展"在具体实践中,新思路找到了提高学生综合素质的有效途径.
初中地理、探究教学、操作实践
G633.55;G434;G710
2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
99
10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.095
初中地理、探究教学、操作实践
G633.55;G434;G710
2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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