例谈初中物理"非重点"教学难点的突破

摘要：

随着新课改的不断推进,分析初中物理"非重点"教学难点难以突破的原因,并采用科学的教学方法解决问题以突破教学平静,是当下所有初中物理教师面临的共同的物理教学课题.据此,本文分析初中物理教学中"非重点"教学难点难以突破的原因,并提出具体的教学改革建议,以期能为初中物理教师提供帮助.

关键词：初中物理、"非重点"教学难点、突破策略

分类号：G633.7;G420;R197

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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