新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略研究

摘要：

随着我国素质教育和新课程的全面实行,中职体育学科逐渐受到公众和社会的高度重视,但是在传统教学思维的影响下,中职体育教学面临着一定的困境,对发挥学科育人价值带来一定程度的制约.本文主要针对新课程下中职体育教学开展的困境进行分析,并且提出相关优化策略,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.

关键词：新课程、中职体育教学、困境、优化策略

分类号：G633.8;G807.4;G720

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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