内外结合,将流行音乐引入高中音乐教学

摘要：

在新课标背景下,高中教师要深入认识流行音乐并加强对流行音乐教学的重视,将流行音乐作品巧妙融入到音乐课堂理论与实践教学中,发挥流行音乐多层面作用,引领学生轻松、愉快地学习音乐课程知识,在发展音乐思维能力中塑造健全人格,科学促进综合素质发展,提升音乐教学革新成效.

关键词：新课标、高中、流行音乐教学

分类号：G633.951;R249;G423.07

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：255