高中政治教学的有效性方法研究

摘要：

高中政治教学需要有新的变化与实施,特别是随着新课程教学任务的提高.新课程教学注重以学生发展为本,强调教学要基于学生的生活经验,适应学生的身心特点和发展水平,能够促进学生能力的发展.倡导学生主动参与教学,乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息、分析和解决问题及交流与合作的能力,本文根据实际的政治教学的有效性的考虑,提出了对课堂教育等相关方面的改革意见.

关键词：高中政治教学、课堂、有效性

分类号：G632;G420;G807.3

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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