基于高中信息技术核心素养下的计算思维能力的培养策略

摘要：

我们根据目前的实际情况来看,我们国家是比较重视学科核心素养中计算思维能力的培养,毕竟在2017版的普高信息技术课程当中就已经有了明显的说明,但是这方面的教学内容更强调的是程序设计的语法规则以及实际的应用,在其他的方面却是有一定不足的,比如在计算思维能力的培养这一方面.这篇文章主要是以高中程序设计课程为例,多方面(教育对象、教学内容、教学方式等)对学生们不足的这一能力来进行的培养策略,从而达到激起学生们的学习兴趣,最后能够将学生们的核心素养提升.

关键词：信息技术、程序设计、核心素养

分类号：G633.67;G434;TP311.56

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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