小学语文阅读教学优化策略

摘要：

要想做好阅读教学工作,小学语文教师必须改变传统的教学方法,更新教学理念,在教学中积极运用提问教学法或者播放立体的语文课件,能够激发学生阅读兴趣,使学生在兴趣的驱使下,积极主动阅读课文.此外,课堂上教师要注重为学生预留时间阅读,从而引导学生依次阅读,调动全体学生主动阅读文章,不仅增强学生的语感,还提高学生阅读能力.

关键词：小学语文、阅读、教学方法

分类号：G623.23;J602;F127

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100