10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.089
浅谈在初中数学教学当中对学生参与意识的培养
在初中数学课堂教学活动中,为了达到提高课堂教学效果的目的,数学课堂教学中不但要注重教学过程的整体性,还要着重加强学生的参与意识的培养.笔者结合自己的经验,提出了相应的措施,让每个学生都能参与进来;发挥数学学科优势,经常开展数学活动课.
初中数学教学、学生参与意识、培养
G633.6;G434;G712
2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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