期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.200

初中数学解题错误成因分析及对策研究

引用
众所周知,数学是初中课程的重要组成部分之一,在中学阶段开设数学课有利于提高初中生的逻辑思维能力,从而为今后其他学科的学习打下坚实的基础.从某方面来说,学生学习知识就是为能够运用于生活,从而为他们的生活提供便利,因此可以说学习就是为了将来更好地生活.但是,就笔者的调查与发现来看,目前很多初中生对数学的学习都缺乏一定的重视,这主要表现为解题不认真,在解题时错误频出等情况,这些情况不仅严重制约了学生数学能力的发挥,同时也给初中生的数学成绩和数学课堂教学效果带来了严重的影响.

初中数学、解题错误、有效策略

G633.6;G434;R473.72

2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2019,(1)

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