期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.185

浅析小学语文的口语交际教学

引用
口语交际在人际交往中起到重要作用.为了帮助学生提升口语交际水平,小学语文教学中教师应更新教学理念,讲解教材内容时,注重突出学生主体地位,并为学生提供说话的机会,引导学生相互讨论,促使学生主动表述自己的想法.此外,还也可以组织学生进行角色扮演,调动全体学生积极表达,进一步提高学生的口语表达能力和口语交际能力,促进学生在人际交往中更好的交流和沟通.

小学、语文、口语交际教学

G633.3;G424.1;G718.3

2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

191

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2019,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn