高中化学有效性教学的思考

摘要：

近年来,随着我国不断深入推进新课程改革,其中对于高中化学也提高了新的要求,其中特别强调了学校应当提升化学课堂教学的有效性.但是,在现阶段的化学教学过程中,仍然存在一些显著的问题,比如学生的学习积极性不高、化学课堂氛围沉闷等等.本文以高中化学为主要的探究对象,根据个人的知识经验重点探讨如何有效提升高中化学教学的有效性,希望能够找到有效的途径切实提升化学课堂的教学质量和教学效率.

关键词：高中化学、教学有效性、教学方法、教学效率

分类号：G633.8;O174.41;G718.5

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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