古诗不"古"——小学古诗教学探索

摘要：

古诗是我国传统文化的精髓,也是世界文化中璀璨的明珠.古诗虽简短,但语言精湛,韵律优美,内涵深刻,意境深远,是我们取之不尽,用之不竭的精神粮食.走进古诗,如同穿越时空,领略古人的智慧.英国哲学家培根曾说:"读史使人明智,读诗使人灵秀."小学生大量诵读古诗,不仅受到传统文化的教育,还能培育民族精神,提高文学素养和审美能力.

关键词：小学、古诗、教学

分类号：G623.2;G434;G04

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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