期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.10.007

让孩子做环境创设的主人

引用
每学期开学,我们老师都会一手包办,用大量的时间去设计布置教室,把教室布置成五彩斑斓的童话世界,投入了大量的精力、物力和财力.环境布置最后成了老师的作品展示.《幼儿园教育指导纲要》中指出"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展".幼儿园环境创设的目的,就是要充分利用环境对孩子进行生动、直观、形象和综合的教育,充分利用环境对孩子进行全方位的信息刺激,激发孩子内在的积极性,促进孩子全面发展.因而让孩子成为幼儿园环境创设真正的主人,显得非常有必要.

环境创设

G612;G434;G78

2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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