体育在发展学生个性方面的地位和作用

摘要：

个人形成一种较为稳定心理状况的总和称为个性,个性于个人的生理特征的基础上,于社会条件下,经过社会实际操作活动发展与形成称为个性.体育教育教学具教育条件的开放性与教学结果的明确性、教学实施与教学内容多样性、教学中人群沟通的频繁性等优势,为能够顺利达到体育教学目标,教师需深度分析学生个性发展的特点,并针对性锻炼.在体育教学指导中,学生于练习时,可充分表现自身的个性心理,使得教师易区别并针对性对待,从而成为完善与发展学生于个性成长的主要环节.

关键词：体育、发展、学生、个性、地位、作用

分类号：G641;G807.01;G25

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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