探析在小学数学教学中提高学生核心素养的三个路径

摘要：

在小学教学阶段,新课程改革对于培养学生核心素养的要求在不断提高,如何在数学教学过程中培养学生的核心素养是教师需要面对与解决的问题,解决这一问题是对教学改革的深化,也是提升学生综合素质的要求.在小学数学教学中,教师要引导学生养成良好的预习习惯,要注意知识点的结合,建立知识体系,要加强教学创新意识,鼓励学生大胆实践.

关键词：小学数学、核心素养、路径

分类号：G633.6;G423.07;G712

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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