10.3969/j.issn.1673-9574.2018.09.223
提升学生生命质量 做有情怀的教育者
我深知班主任的工作理念、工作作风、工作态度、工作立场往往决定着一个班级的精神风貌和学习风貌,进而影响着学生的成长和未来的终极发展.所以既然选择了班主任工作,就应该尽自己最大的努力去做班级的领航者,并且要摒除"不求有功,但求无过"的思想,用心经营,力求使班级的发展潜能最大化.
生命质量、教育者、学生生命
G410;G640;R195
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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