期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.09.217

小学语文阅读与写作教学的互相结合方法

引用
小学语文是所有学科开展的基础,也是学生学习语言,进行交流和沟通的重要环节.小学生只有打好语文基础才能够在日后学习、交流和沟通中发挥主动性.而小学语文教学中阅读与写作是其中的重点内容,阅读能够增加学生的文化素养,提高学生的思想意识,而最重要的是通过阅读能够提高学生的写作能力.写作是语文教学的实践应用,通过写作能够培养学生的思维能力,促使语言的应用与提升.二者有机结合才能够更好的促进语文教学的效果.

小学语文、阅读、写作、结合

G623.23;H319.3;TN915.05

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(9)

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